Szanowni Rodzice!
Przypominamy, że nadal mogą państwo zapisać swoje dziecko do SP-16. Rekrutacja trwa do 21 kwietnia 2023 r.
Z Życia Szkoły
Jak radzić sobie ze stresem?
We wtorek 30.05.23r. grupa uczniów uczestnicząca w projekcie eTwinning wzięła udział w warsztatach dotyczących stresu i sposobów radzenia sobie ze stresem. Uczniowie dowiedzieli się czym tak naprawdę jest stres oraz jak sobie z nim radzić w codziennym życiu. Poznali ponadto dwie techniki radzenia sobie ze stresem: „uścisk motyla” oraz „oddychanie brzuchem”. Uczestnicy spotkania podawali swoje sposoby radzenie ze stresem, z których powstała grafika.
Logopedyczne potyczki
Kochani To już ostatnie spotkanie w tym roku szkolny z Panią Logopedą w cyklu „Logopedyczne potyczki”. Po krótkim wstępie i rozmowie o tym, co to znaczy być sobą rozpoczęliśmy ćwiczenia z percepcji słuchowej oraz ćwiczenia pamięciowe. Dzięki naszej uwadze i skupieniu udało się nam wykonać wspaniałą pracę. Następny wspólny projekt już nowym roku szkolnym.
Szkolenie w Dublinie
W dniach 14 -21.05.2023 dwie nauczycielki: Justyna Gicala-Żurkowska i Dorota Marek wzięły udział w szkoleniu: School Innovation – A New Mindset for Teachers and Students. Szkolenie finansowane było ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+. Odbyło się w Dublinie i przyniosło wiele ciekawych doświadczeń dla uczestników. Celem szkolenia było wprowadzenie nauczycieli i uczniów w nowatorskie podejście do edukacji oraz rozwijanie ich umiejętności w zakresie innowacyjnego myślenia. Podczas […]
XIII Powiatowy Konkurs Recytatorski uczniów klas I-III
19 maja 2023r. w naszej szkole odbył się XIII Powiatowy Konkurs Recytatorski, przeznaczony dla uczniów klas I-III. Brało w nim udział 27 uczestników po trzech przedstawicieli z prawie wszystkich żorskich szkół podstawowych. Po uroczystym otwarciu konkursu rozpoczęła się rywalizacja uczniów w trzech kategoriach: klas pierwszych, drugich i trzecich. Przerwę zaplanowaną na obrady jury uczestnicy konkursu wykorzystali na oglądnięcie ciekawej bajki. Na każdym poziomie edukacji jury […]