Rozdajemy π-ątki – czyli podsumowanie Tygodnia Matematyki w naszej szkole

Jest taka liczba, która fascynuje ludzi od wielu lat. Liczba, która jako jedyna ma swoje święto. To „Pi” definiowana między innymi jako stosunek długości obwodu do średnicy koła. Jej urodziny przypadają co roku 14 marca. Dzień ten wybrano nieprzypadkowo – w Stanach Zjednoczonych datę tę zapisuje się jako 3.14 (najpierw miesiąc, potem dzień), a to przybliżenie liczby Pi. Warto przypomnieć, że dzień ten jest jednocześnie datą urodzin Alberta Einsteina. W naszej szkole, w ramach Innowacji Pedagogicznej „Matematyka na wesoło” urodziny Pi-ęknej liczby Pi świętowaliśmy cały tydzień. Wszyscy uczniowie klas 1-8 mogli wykazać się swoimi umiejętnościami i wiedzą, biorąc udział w wielu ciekawych zmaganiach matematycznych i udowodniając, że „Królowa Nauk”, wcale nie jest trudną dziedziną wiedzy i można się nią wspaniale bawić. Najchętniej bawili się uczniowie klas 1 -3. A najliczniej wzięli udział w matematycznych konkursach uczniowie klasy 1 a i to do nich po powrocie do szkoły trafią 2 duże Pi-zze. Gratulujemy i życzymy smacznego!

Tydzień Matematyki otworzyła Wielka Krzyżówka Matematyczna, która cieszyła się dużą popularnością. Wszystkie osoby, które wzięły w niej udział otrzymają bardzo dobrą ocenę z matematyki. Są to:
Uczniowie klasy1a, Paulina Lukasek 1b, Gabriel Charzyński 1c, Michał Biegała 1c,
Maja Żelazko 2a, Paulina Sładek 2b, Łucja Rosół 2b, Filip Wojtyła 2c, Szymon Jadczak 2c, Szymon Teodorczyk 2c, Nela Łach 2c, Adam Starzec 3a, Krystian Strojecki 3a, Lena Bartoszek 3b, Mikołaj Bąk 3c, Bartek Lewicki 3c, Nadia Biegała 5a, Igor Białowąs 6b, Oliwia Gryta 6b, Jan Lip 6d, Filip Mandel 6d, Julia Lipner 7a, Zofia Lip 7a, Magdalena Gliklich 7b, Marcin Dajnak 8c

W konkursie π- ękno ukryte … uczniowie stworzyli niezwykle pomysłowe symbole liczby Pi z odpowiednio ustawionych przedmiotów lub swoich ciał. Zwycięzcą konkursu w klasach 4 -8 został Marcin Dajnak z klasy 8c a wyróżnienia otrzymują: Klaudiusz Kudzia 6a, Jan Lip 6d i Zofia Lip 7a. W klasach 1 -3 zwycięzcą została Paulina Łukasek 1b a wyróżnienia dostają Paulina Sładek 2b, Maja Żelazo 2a, Łucja Rosół 2b, Krystian Strojecki 3a oraz wszyscy uczniowie klasy 1 a, którzy wzięli udział w konkursie zbiorowo. Zdjęcia z konkursu w galerii.

Konia z rzędem temu, kto na co dzień pamięta rozwinięcie dziesiętnie liczby Pi. W naszej szkole rekord ustanowiła Estera Lorek uczennica klasy 6 b, której gorąco gratulujemy. Może za rok ktoś spróbuje pobić rekord Guinessa w zapamiętywaniu ilości cyfr po przecinku liczby Pi? W chwili obecnej rekord należy do japońskiego inżyniera – zapamiętał aż 100 000 cyfr po przecinku a wyczyn ten zajął mu 16 godzin!

Najwięcej laureatów wyłoniły konkursy na Mistrza Tabliczki Mnożenia i Mistrza Obliczeń.
W klasach 4-8 Mistrzami zostali:
Marcin Dajnak 8c, Zuzanna Łoboda 8b, Gustaw Lorek 8a, Julia Kula 8a
Julia Głuch 7a, Julia Lipner 7a, Zofia Lip 7a, Wiktoria Brudny 7a, Adrian Kania 7b, Magdalena Gliklich 7b, Adam Byczek 7b, Sebastian Górski 7c
Malwina Głuch 6a, Wiktoria Karwot 6a, Marta Broda 6a, Anita Mrozek 6b, Adrian Kowalczyk 6b, Hanna Soboń 6b, Karol Antoniak 6b, Jan Lip 6d, Maja Jakubowska 6d, Julia Brudny 6d, Mateusz Gwardyś 5a, Rafał Średniawa 5a, Patrycja Bensz 5a, Bartłomiej Brzuska 4a, Kamil Bidelski 4c
Mistrzami Obliczeń w klasach 1 – 3 zostali:
Krystian Strojecki 3a, Adam Strzelec 3a, Lena Bartoszek 3b, Mikołaj Bąk 3c, Jan Rudzik 3c, Maja Żelazo 2a, Zofia Strzelec 2a, Aleksandra Łukasiewicz 2a, Maks Szweblik 2b, Filip Płucienniczak 2b, Łucja Rosół 2b, Sładek Paulina 2b, Szymon Teodorczyk 2c, Szymon Jadczak 2c, Błażej Kowalewski 1a, Anna Łukasiewicz 1a, Amelia Krzymyk 1a, Mateusz Cieśla 1a, Piotr Gembalczyk 1a, Paulina Lukasek 1b.
Wszystkim serdecznie gratulujemy!

Co liczba Pi ma wspólnego z językiem polskim? Wydaje się, że niewiele – przecież to litera z alfabetu greckiego! W dodatku pytanie jest o liczbę, a nie o literę! A jednak sporo polskich wyrazów zawiera cząstkę „Pi”, a my właśnie takich wyrazów szukaliśmy w kolejnym konkursie Pisz na Piątkę. Konkurs polegał na napisaniu krótkiego opowiadania, w którym dominują wyrazy zawierające cząstkę „Pi”. Konkurs wygrała Paulina Lukasek z klasy 1 b, a wyróżnienie otrzymała Łucja Rosół z klasy 2b. Oba opowiadania w galerii zdjęć.

Dziękujemy również na liczny udział w zagadkach logicznych w konkursie „Popisz się logicznym myśleniem. Tu na uznanie zasługują uczniowie:

Mateusz Cieśla 1a, Paulina Lukasek 1b, Gabriel Charzyński 1c, Michał Biegała 1c
Maja Żelazko 2a, Paulina Sładek 2b, Łucja Rosół 2b, Filip Wojtyła 2c, Szymon Jadczak 2c, Szymon Teodorczyk 2c, Nela Łach 2c, Adam Starzec 3a, Krystian Strojecki 3a, Lena Bartoszek 3b, Mikołaj Bąk 3c, Bartek Lewicki 3c, Jan Lip 6d, Julia Lipner 7a, Zofia Lip 7a, Dominika Dajnak 7c, Tomasz Szatkowski 8b, Marcin Dajnak 8c

Tydzień Matematyki zakończyliśmy konkursem plastycznym „Matematyka jest wśród nas”, w którym pierwsze miejsce zdobył Krystian Strojecki z klasy 3a, wyróżnienie otrzymała Łucja Rosół z klasy 2b oraz konkursem na prezentację multimedialną o tematyce matematycznej. Na podium znalazł się Szymon Ceglarek z klasy 6 b, którego prezentacja „Pola wielokątów” już została wykorzystana na lekcjach matematyki w klasach 6. Gratulujemy!

Celem zorganizowania i przeprowadzenia Tygodnia Matematyki było popularyzowanie i przełamanie niechęci do tego przedmiotu. Uczniowie z zaangażowaniem wzięli udział w tym wydarzeniu. Święto matematyki niewątpliwie miało walory dydaktyczne, ale to także ciekawy sposób uatrakcyjnienia naszego szkolnego życia. Mamy nadzieję, że dzień Liczby Pi wpisze się na stałe do kalendarza imprez szkolnych.
Serdecznie wszystkim gratulujemy i dziękujemy za super zabawę!

Organizatorzy:
Wioletta Widerska
Monika Stempkowska
Anna Chwałka

Jestem π-ękna – czyli święto najsłynniejszej liczby świata

Marzec nazywany jest miesiącem matematyki: 9 marca uznawane jest za Święto Statystyki, 12 marca obchodzony jest Ogólnopolski Dzień Matematyki, a 14 marca to Światowe Święto Liczby Pi.
Dlatego też, w ramach Innowacji Pedagogicznej “ Z matematyką na wesoło.” właśnie w marcu organizujemy w naszej szkole Tydzień Matematyki. Celem inicjatywy jest potwierdzenie znanej wszystkim maksymy, że MATEMATYKA JEST KRÓLOWĄ NAUK, ale też udowodnienie, że matematyka to nie tylko cyfry, wzory i trudne zadania, ale również ciekawa przygoda i mnóstwo zabawy.
Z tej okazji zapraszamy więc w dniach od 12 do 19 marca do skorzystania z różnorodnych atrakcji, licznych konkursów, zabaw i łamigłówek przygotowanych zgodnie z załączonym harmonogramem:

Zobacz

Szczegóły na bieżąco w Librusie lub u organizatorów:

Anna Chwałka klasy 1-3
Wioletta Widerska klasy 4-5
Monika Stempkowska klasy 6-8

Zapraszamy do udziału w zabawie!
Klasa, która najliczniej weźmie udział w całym tygodniu matematyki po powrocie do szkoły otrzyma 2 Pizze ;-)

8 marca Międzynarodowy Dzień Kobiet

 „Raz do roku jest taki dzień, który przemija jak piękny sen. Wszystkie kobiety, panie i matki, w dniu tym dostają pachnące kwiatki.”

 

Z okazji tego sympatycznego marcowego święta – jak co roku tradycją w naszej szkole chłopcy obdarowywali koleżanki z klasy oraz swoje panie kwiatami, a najlepszym prezentem w tym dniu były miłe słowa, uśmiech na twarzy i życzliwa atmosfera. W tym roku jest nieco inaczej, bo nie jesteśmy w komplecie w szkole. Ale sądzę, że mimo zdalnej nauki chłopcy nie zapomną złożyć życzeń swoim małym i dużym kobietom. Na tę okoliczność Wasz szkolny kolega Adrian – reprezentujący samorząd szkolny przygotował niespodziankę wszystkim paniom i dziewczynom. Zobaczcie sami!

Podziękowania dla uczniów naszej szkoły

„Dobro to nie wiedza, dobro to czyn”
R. Rolland

Nasza szkoła otrzymała podziękowania za udział w akcjach „Razem na święta” oraz” Pełna miska dla schroniska.”
Pomimo panującej pandemii i wielu ograniczeń uczniowie naszej szkoły nie zawiedli. Po raz kolejny obdarowaliśmy osierocone dzieci będące pod opieką Hospicjum im. JP II w Żorach. Przynieśliśmy życzenia i świąteczne prezenty. Nie zapomnieliśmy także o naszych braciach mniejszych, dla których zorganizowaliśmy zbiórkę karmy i akcesoriów.
Wszystkie dary udało nam się zebrać dzięki wielkim sercom naszych uczniów i ich rodziców.

Serdecznie dziękujemy!

Festiwal lutowych akcji za nami

W jaki sposób można powiązać święto zakochanych z matematyką? Hmmm… można, bo podobno „miłość jest jak matematyka – czasem mamy kłopot z jej zrozumieniem”.
Wykorzystując atmosferę coraz powszechniejszego wśród dzieci i młodzieży walentynkowego święta oraz w ramach innowacji matematycznej Z matematyką na wesoło” przez cały tydzień – nie tylko zakochani, z zapałem rozwiązywali zadania matematyczne, brali udział w zagadkach, quizach i konkursach.

Uczniowie między innymi szlifowali tabliczkę mnożenia, uzupełniali brakujące liczby na płatkach kwiatów pamiętając o kolejności wykonywania działań, ćwiczyli umiejętność dodawania i odejmowania oraz rozpoznawali liczby parzyste i nieparzyste. Wykazali się sprawnością rachunkową w zadaniach tekstowych obliczając składkę na zakup róż oraz umiejętnością logicznego myślenia w odgadywaniu reguł matematycznych. Młodsi uczestnicy oprócz gier i zabaw matematycznych z zaangażowaniem przeliczali, klasyfikowali i segregowali zgromadzone w salach serduszka, ze względu na określone cechy jakościowe oraz rozwijali umiejętność logicznego myślenia poprzez kodowanie.
Wszyscy uczestnicy pokazali, że problemy matematyczne nie są im straszne, a matematyki można się uczyć również przez zabawę. Ostatecznie każdy otrzymał bardzo dobrą ocenę z matematyki. Najwięcej emocji dostarczyło zbudowanie serca z figur geometrycznych. Zwycięzcami tego konkursu zostali:
Oliwia Gryta klasa 6b i Szymon Dziadek klasa 6a

Wyróżnienia otrzymali:
1. Paulina Lukasek klasa 1b
2. Mikołaj Bąk klasa 3c
3. Adrian Kowalczyk klasa 6b

Jednocześnie z dumą informujemy, że w Wojewódzkim Konkursie Sudoku zakwalifikowani do 3 etapu zostali:
1. Karol Antoniak 6b
2. Małgorzata Kojder klasa 8a
3. Julia Kula 8a
4. Zuzanna Łoboda 8 b

Wszystkim gratulujemy!

19 lutego obchodziliśmy Dzień Nauki Polskiej. Wielu uczniów również zaangażowało się w jego obchody i wzięło czynny udział w zaplanowanych w tym dniu atrakcjach i konkursach.
Według uczniów i nauczycieli naszej szkoły najlepszy wynalazek wymyślony przez polskiego naukowca to kamizelka koloodporna. Zagłosowało na nią aż 41.2 % uczestników ankiety.
Konkurs dla młodych, kreatywnych wynalazców „Mam patent na …….” jednogłośnie wygrał Szymon Dziadek z klasy 6a swoim autorskim pomysłem na automatyczny wyprowadzacz psów – urządzenie, które wyprowadzi psa o każdej porze dnia i nocy, a także w każdą pogodę. Jest wodoodporny więc nic mu się nie stanie. Jest wyposażony w latarkę, dlatego nie zgubi się w ciemnościach. Na spacerze posprząta po naszym pupilu, a po powrocie wytrze mu łapy. Posiada szczotkę do wyczesywania kudłów i do drapania, kiedy długo nas nie ma, żeby zwierzak nie czuł się samotny. Ma też pojemnik z karmą, żeby nasz pies nie był głodny. Dzięki urządzeniu zadaniem młodego wynalazcy będziemy mogli spokojnie gdzieś pojechać i nie martwić się, o to kto zaopiekuje się naszymi ukochanym pupilem. Zdjęcia przedmiotu w galerii.

W konkursie na samodzielne wykonanie Układu Słonecznego zwycięzcami zostali:
1. Paulina Sładek klasa 2b
2. Jan Bywalec klasa 4a

Wyróżnienia otrzymali:
Ksawery Kwartnik klasa 1a
Hanna Janowska klasa 3c

Wszystkim gorąco gratulujemy i dziękujemy za udział. Uczestnicy konkursów w nagrodę za swój wysiłek otrzymają drobne upominki, ufundowane przez Zespół d/s Promocji Urząd Miasta Żory. Nagrody do odebrania w holu szkoły. Szczegóły u organizatorów:
Wioletta Widerska
Monika Stempkowska
Anna Chwałka

Jednocześnie już dziś zapraszamy do kolejnej zabawy. Tym razem będziemy świętować urodziny liczby Pi. Szczegóły niebawem

W MAGICZNYM ŚWIECIE CHEMII

W dniu 24.02.2021 r uczniowie klasy 3c  uczestniczyli w dwugodzinnych zajęciach laboratoryjnych w Laboratorium Nauki.

Doświadczenia i eksperymenty były ściśle związane z programem realizowanym w klasach I-III na lekcjach przyrody. Zanim rozpoczęły się praktyczne zajęcia, uczniowie zapoznali się z zasadami bhp w pracowni chemicznej.  Każdy uczeń został zaopatrzony w fartuch ochronny, rękawiczki  i okulary.

Pierwszy eksperyment związany był z wykonaniem i wyjaśnieniem zjawiska mieszania i rozdzielania  cieczy oraz ciał stałych.

Uczniowie mieli możliwość utrwalenia wiadomości na temat roli powietrza w naszym życiu oraz tego jak ważnym składnikiem jest tlen, aby podtrzymać palenie np. świeczki czy spalanie magnezu. Zajęcia w Laboratorium Nauki wywarły duże wrażenie na uczniach. Może któryś z trzecioklasistów w przyszłości będzie znanym chemikiem ? Zobaczymy…

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii

W  dniu 24.02.2021 r odbył się Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii szkół podstawowych województwa śląskiego.

W zmaganiach ostatniego etapu wzięły udział nasze dwie uczennice z klasy 8a Julia Kula i Wiktoria Wiśniewska.

Wyniku konkursu będą znane za 3 tygodnie. Dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły i trzymamy mocno kciuki za jak najlepsze wyniki !

Podsumowanie szkolnych walentynek

Bardzo dziękujemy uczniom i nauczycielom za wszystkie wpisy do naszej szkolnej kartki walentynkowej, w tym roku w nieco innej odsłonie. W poniższym linku można jeszcze do niej zerknąć.

 

Klasom 1-3 i wychowawcom również dziękujemy za możliwość przeprowadzenia krótkiej zabawy walentynkowej. Mam nadzieję, że dzieciaki świetnie się bawiły i będą wspominać z uśmiechem ten dzień.

Dziękuję uczennicom klasy 8a za przygotowanie k

rzyżówki walentynkowej, która przyozdobiła gazetkę szkolną.

Nadesłane kartki walentynkowe zostaną nagrodzone – dziękujemy zaangażowanym uczniom.

Na zakończenie wasza szkolna koleżanka Nadia przygotowała kilka informacji na temat minionego święta.

Każdy wie co to „Walentynki”?

Wszyscy znamy i obchodzimy 14 lutego jako dzień zakochanych, którego patronem jest św. Walenty pochodzący z Włoch. Żył on w III w. i jak twierdzą historycy, był biskupem Terni pod Rzymem. Zwyczajem w tym dniu jest wysyłanie listów zawierających wyznania miłosne (często pisane wierszem) oprócz tego popularnym upominkiem są kwiaty i czekoladki, natomiast symbolem walentynek jest na pewno czerwone serce.

Ale czy wiecie co następuje dobę później? Jest to – Dzień Singla. To święto jest zdecydowanie mniej popularne niż walentynki.

W 2005 roku po raz pierwszy obchodzono Dzień Singla (ang. Singles Awareness Day). Jego pomysłodawcą jest Trevor Mcwanda, a całą inicjatywę należy oczywiście traktować z przymrużeniem oka. Już sama data mówi wiele – 15 lutego – zaledwie dobę po walentynkach. Dzień Singla ma zatem pozwolić zamanifestować radość ze swojej niezależności, a zarazem pokazać, że życie w pojedynkę wcale nie jest gorsze.

Dziękujemy serdecznie,

Dominika Zacher

Renata Kanik