Logopedyczne potyczki

Kolejne spotkanie z cyklu Logopedyczne potyczki upłynęło nam w świetnej atmosferze.
Stworzyliśmy kogucika, który pomagał nam w ćwiczeniach oddechowych.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Dzieci siedzą przy stole i robią kogucika z jednorazowej rękawiczki, piórek, kubka papierowego i słomki.

Na zdjęciu widać dzieci siedzące przy stoliku. Dzieci kolorują różne maski karnawałowe.

Logopedyczne potyczki

Za nami już kolejne zadanie z cyklu Logopedyczne potyczki.
Tym razem nasze zadanie było w klimacie karnawału. Wspólnie ćwiczyliśmy nasza percepcję słuchową oraz nasza pamięć.

Na zdjęciu widać dzieci siedzące przy stoliku. Dzieci kolorują różne maski karnawałowe. Na zdjęciu widać dzieci siedzące przy stoliku. Dzieci kolorują różne maski karnawałowe. Na zdjęciu widać dzieci siedzące przy stoliku. Dzieci kolorują różne maski karnawałowe. Na zdjęciu widać dzieci siedzące przy stoliku. Dzieci kolorują różne maski karnawałowe.

Spotkanie z instruktorem orientacji przestrzennej

Świetlicę odwiedziła Pani Marzena Michalik, która przeniosła nas w świat osób niewidomych i słabowidzących. Opowiedziała nam, jak takie osoby radzą sobie w codziennym życiu. Było to niezwykłe spotkanie, pełne empatii, wrażliwości i chęci niesienia pomocy innym.
Orientacja przestrzenna jest zdolnością do postrzegania i rozumienia własnej pozycji w określonym środowisku. Samodzielne i bezpieczne poruszanie się, bez wzrokowej kontroli otoczenia, albo w przypadku osób słabowidzących z wykorzystaniem niepełnych informacji wzrokowych, jest ogromnym wyzwaniem dla każdej osoby z uszkodzonym wzrokiem.
Dla osób niewidomych i słabowidzących asystent, służący swoim ramieniem jako przewodnik jest najlepszą opcją. Dzięki przewodnikowi osoby z dysfunkcją wzroku mają szansę na szybkie i bezpieczne dotarcie w interesujące ich miejsca, jednak nie zawsze istnieje taka możliwość. Pomimo braku wzroku niewidomi zmuszeni są radzić sobie sami.
Osób niewidomych oraz niedowidzących wciąż przybywa, a dzięki instruktorom ich szansa na naukę orientacji przestrzennej się zwiększy, co z kolei pozwoli im odzyskać względną samodzielność.

Na zdjęciu: Prowadząca spotkanie z instruktorem orientacji przestrzennej z grupą dzieci

Na zdjęciu: Prowadząca spotkanie z instruktorem orientacji przestrzennej z grupą dzieci

Na zdjęciu: Dziewczynka w specjalistycznych okularach

Na zdjęciu: Dziewczynka w specjalistycznych okularach

Na zdjęciu: Chłopiec w specjalistycznych okularach

Na zdjęciu: Chłopiec w specjalistycznych okularach

Na zdjęciu: Dziewczynka w specjalistycznych okularach

Na zdjęciu: Dziewczynka w specjalistycznych okularach

Na zdjęciu: Grupa dzieci przeprowadzających eksperyment

Na zdjęciu: Grupa dzieci przeprowadzających eksperyment

Na zdjęciu: Grupa dzieci przeprowadzających eksperyment

Na zdjęciu: Grupa dzieci przeprowadzających eksperyment

Na zdjęciu: Grupa dzieci przeprowadzających eksperyment

Na zdjęciu: Grupa dzieci przeprowadzających eksperyment

W zawodowym świecie

A dziś kolejne spotkanie z cyklu „W zawodowym świecie”.
Tym razem dzięki współpracy z panią Aleksandra Bartosik poznaliśmy wspaniałą osobę jaką jest pani Joanna Burc-Wsuł, terapeutka zajęciowa w Miejskim Domu Pomocy Społecznej w Żorach.
Pani Joanna opowiedziała nam o swojej pracy i swoich podopiecznych.
Po zajęciach wspólnie udaliśmy się kiermasz świąteczny ozdób świątecznych właśnie stworzonych przez podopiecznych MDPS.

Logopedyczne potyczki

W ostatnim czasie mieliśmy kolejne spotkanie z naszą panią Logopedą.
Wspólnie ćwiczyliśmy słuch fonetyczny oraz percepcje słuchową. Dodatkowo dzięki ćwiczeniom poszerzaliśmy swój zasób leksykalny czyli zasób znanych nam słów.

Logopedyczne potyczki

Kolejne zajęcia z cyklu Logopedyczne potyczki za nami.
Tym razem została przedstawiona nam krótka historyjka jak sobie radzić ze złymi emocjami.
Dzięki niej poznaliśmy metody oddychania, które mogą nam pomóc radzić sobie ze złością.
A na końcu oczywiście były ćwiczenia i mały konkurs.

PASOWANIE NA ŚWIETLICZAKA

Dnia 06.10.2022 r. w naszej szkole odbyła się impreza „ Pasowanie na Świetliczaka”, która miała na celu przyjęcie do grona świetliczków uczniów klas pierwszych naszej szkoły.
Dzieci przygotowały program artystyczny, w którym można było podziwiać ich talenty wokalno –taneczne.
Najważniejszą częścią imprezy było oczywiście samo pasowanie na Świetliczaka, które odbyło się w obecności wychowawców świetlicy oraz rodziców. W trakcie uroczystości na uczniów czekało wiele niespodzianek: wata cukrowa, bańki mydlane, słodki poczęstunek oraz spotkanie z Myszką Miki.
W przygotowanie uroczystości zaangażowali się rodzice oraz uczennice z klasy 8d oraz 7a.

W zawodowym świecie – Logopeda

Naszą świetlicę i grupę pierwszoklasistów odwiedziła Pani Logopeda pracująca w naszej szkole. Pani Mirela opowiedziała nam o swoje pracy i pokazała bardzo ciekawe ćwiczenia oddechowe oraz przeczytała nam super bajkę o pierwszakach.
Zajęcia bardzo się spodobały a pani Mirela zapowiedziała że będzie nas odwiedzać częściej.

TABLICE MANIPULACYJNE W NASZEJ SZKOLE!

W miesiącu maju odbył się szkolny konkurs na najciekawszą tablicę manipulacyjną. Zwycięzcą został Klaudiusz Kudzia z kl.7 a. Serdecznie gratulujemy wygranej a przede wszystkim pomysłu i kreatywności! Na szkolnym korytarzu pojawiła się ścianka manipulacyjna, która uatrakcyjniła pobyt na przerwach wielu uczniom. Wzbudza zainteresowanie zarówno wśród najmłodszych dzieci jak i u uczniów klas starszych. Podczas przerw międzylekcyjnych nie tylko zajmuje i umila czas, ale w atrakcyjny dla dzieci sposób łączy zabawę z edukacją. Tablica manipulacyjna oddziałuje niemal na wszystkie zmysły, pozwala ćwiczyć koordynację wzrokowo-ruchową w innowacyjny sposób, wspiera umiejętność logicznego myślenia, ćwiczy koncentrację i zachęca do samodzielnej aktywności edukacyjnej. Miłej zabawy życzą wychowawcy świetlicy!

Ogólnopolski projekt edukacyjny „Europa i ja”

Kochani to już ostatnie nasze spotkanie z Ogólnopolskim projektem Edukacyjny EUROPA I JA
Tym razem poznaliśmy kilka zabytków znajdujących się w Czechach oraz sami spróbowaliśmy odwzorować niektóre.
Dzięki projektowi poznaliśmy ciekawostki o naszych sąsiadach.