Dnia 25 października w Miejskim Ośrodku Kultury w Żorach odbyła się X edycja „Powiatowego konkursu poezji i prozy patriotycznej dla szkół” w ramach projektu „Patriotyzm na co dzień i od święta”. Honorowy patronat nad konkursem sprawował: Prezydent Miasta Żory Waldemar Socha oraz Przewodniczący Rady Miasta Piotr Kosztyła. Uczestnicy recytowali piękne i trudne wiersze o tematyce patriotycznej. Naszą szkołę reprezentowały: w kategorii klas I-III – Hanna Buczek z klasy 3c, która zajęła III miejsce oraz w kategorii klas IV-V – Paulina Lukasek z klasy IV b, która zajęła I miejsce.
Serdecznie gratulujemy Hani oraz Paulinie zdolności, odwagi i sukcesu!
Uroczysta Gala Patriotyczna na której wystąpią zwycięzcy konkursu odbędzie się 15.11.2023 r. w MOK w Żorach. Serdecznie zapraszamy.
Na zdjęciu widać trzy uśmiechnięte uczennice oraz dwie dorosłe kobiety stojące na scenie.
Na zdjęciu widać dwie uczennice trzymające dyplomy. Dziewczynki stoją na scenie.
Na zdjęciu widać uczennicę z stroju galowym, która stoi na scenie i recytuje wiersz do mikrofonu.
Na zdjęciu widać uczennicę z stroju galowym, która stoi na scenie i recytuje wiersz do mikrofonu.
Na zdjęciu widać dużą grupę dzieci trzymających dyplomy. Dzieci stoją na scenie.
https://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2023/10/1.-grupowe.jpg8011734Justyna Lachhttps://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.pngJustyna Lach2023-10-25 12:17:542023-10-25 12:17:54Powiatowy konkurs poezji i prozy patriotycznej dla szkół
W ramach realizacji projektu Erasmus+ „Aktywnie i uważnie znaczy zdrowo” w kolejnym szkoleniu w Alicante wzięły udział dwie nauczycielki z naszej szkoły Pani Agata Strączek oraz Pani Paulina Kuśka. Nabyte podczas 7 dniowego szkolenia nowe umiejętności oraz zdobyta wiedza z pewnością w sposób znaczący podniosą jakość pracy szkoły.
Po zakończeniu szkolenia nauczyciele realizujący program Erasmus+ przystąpią do drugiego etapu tj. wykorzystania nabytych wiadomości i umiejętności w trakcie szkoleń oraz upowszechniania ich wśród społeczności szkolnej i lokalnej. Zamierzają podzielić się wiedzą z nauczycielami swojej szkoły, uczniami oraz rodzicami poprzez organizowanie spotkań, wycieczek oraz szkoleń dla chętnych osób. Ponadto zaplanowano szereg imprez i wydarzeń, które mają służyć upowszechnieniu i zainteresowaniu się tą tematyką wśród mieszkańców naszego miasta.
Program szkolenia obejmował codzienne podejmowanie różnych form aktywności, a także naukę przygotowywania zdrowych posiłków. Oprócz chodzenia po górach, sportów wodnych, wspinaczki górskiej i wielu innych aktywności uczestnicy codziennie ćwiczyli technik oddychania oraz relaksacji w czynnym kontakcie z naturą.
Body Mind Nature oraz Outdoor education – te tematy zgłębiały nauczycielki podczas pobytu w Alicante. Zajęcia w plenerze nastawione były na poznanie (zdobywanie wiedzy i umiejętności), którą wykorzystać można m.in podczas pracy z dziećmi. Natura jest środkiem, tłem oraz pretekstem do uczenia się. Nauczyciel występuje zazwyczaj w roli towarzysza, mentora. Charakterystycznymi formami wykorzystywanymi w Outdoor education są gry i zabawy zespołowe na świeżym powietrzu, wędrówki, wspinaczki, zadania z wykorzystaniem różnych naturalnych przedmiotów, sporty wodne, wyprawy z elementami survivalu itp. Można to nazwać „pedagogiką przygody”.
Dzika natura, poprzez swoją atrakcyjność i walory przyrodnicze stanowi doskonałe środowisko do uczenia się. W środowisku naturalnym stosunkowo łatwo jest modelować sytuacje wymagające od nas opuszczenia naszej strefy komfortu i podjęcia np. wysiłku fizycznego. Przyroda jest też doskonałą metaforą, która dostarcza nam języka do opisu doświadczeń i przeżyć – a to podnosi skuteczność fazy refleksji w cyklu uczenia się. Intensywne przeżycia w przyrodzie dostarczają również punktu odniesienia i wzrostu poczucia własnej wartości.
Działania outdoor education nastawione są również na kształtowaniu wzajemnego zaufania w grupie (oraz uczniów do nauczyciela), umiejętności negocjacji, skutecznej komunikacji, poszukiwania niestandardowych rozwiązań, poszukiwanie ukrytych talentów, skutecznego zarządzania zasobami jakie mamy w grupie.
Zapraszamy na krótką relację filmową
Na zdjęciu widać zarys sylwetek ok. 16 osób, które stoją i patrzą w stronę wschodu słońca nad morzem
Na zdjęciu widać kajak z osobą na morzu, w tle góry
Na pierwszym planie jest piasek na plaży, a w tle zarys sylwetek osób, które biegną
Na zdjęciu grupa 19 osób stoi w pomieszczeniu trzymając certyfikaty
Na zdjęciu widać grupę osób, która stoi blisko siebie na plaży, osoby trzymają flagę Unii Europejskiej, w tle widać morze
https://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2023/10/Zdjecie-od-grupowe-plaza.jpg12001600Agata Strączekhttps://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.pngAgata Strączek2023-10-25 06:00:502023-10-25 06:00:50Szkolenie „Outdoor recreation for a healthy lifestyle” w Alicante
W październiku z okazji Światowego Dnia Zwierząt w naszej szkole odbył się konkurs fotograficzny „Ja i mój pupil”.
Tematem konkursu było wykonanie ciekawego i oryginalnego zdjęcia swojego pupila: kota, psa, chomika, świnki morskiej, itp.
Do organizatorów konkursu wpłynęło bardzo dużo ciekawych prac.
Konkurs miał na celu pokazanie pozytywnych więzi pomiędzy zwierzętami a ich właścicielami, kształtowanie prawidłowych postaw wobec świata zwierząt takich jak szacunek, troska, dbałość o potrzeby naszych pupili, radość obcowania z nimi.
Spośród uczestników konkursu wyróżniono trzy osoby oraz przyznano nagrody za I, II i III miejsce.
I miejsce – Kamila Krakowczyk 5a
II miejsce – Amelia Bracha klas 5 a
III miejsce – Aleksander Dziedzic klasa 4 c
Wszyscy, którzy wzięli udział w konkursie otrzymają podziękowania oraz drobne upominki. Zachęcamy uczniów naszej szkoły do udziału w kolejnych konkursach. Zdjęcia naszych uczniów i ich pupili będą wyświetlane w holu szkoły.
Gratulujemy!
Klasa 3c uczestniczyła w ciekawej lekcji bibliotecznej organizowanej przez MBP w Żorach. Lekcja oparta na książce z serii „Magiczny domek na drzewie”, która otwiera bramę do niezwykłych przygód – trochę naukowych i trochę fantastycznych. Uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali czytanej książki, a następnie czekały na nich zagadki i zadania związane z Egiptem i jego tajemnicami. To była naprawdę ciekawa, pełna zabawy przygoda.
Na zdjęciu widać uczniów siedzących na dywanie, którzy układają budowle z szaro-czerwonych klocków. W tle półki z książkami.
Na zdjęciu widać troje chłopców, którzy grają w piłkę nożną na Magicznym Dywanie. W tle niebieska kanapa i półki z książkami.
Na zdjęciu widać uczniów siedzących na dywanie, którzy oglądają mapę Afryki
Na zdjęciu widać czworo uczniów siedzących przy stoliku, którzy rozwiązują zadania. W tle półki z książkami.
Na zdjęciu widać czarną ścianę z napisem Poranek wśród mumii oraz zabandażowaną postać.
Na zdjęciu widać uczniów siedzących na dywanie, którzy układają wieże z papierowych kubków. W tle półki z książkami.
Na zdjęciu widać czworo uczniów siedzących przy stoliku, którzy rozwiązują zadania. W tle półki z książkami.
Na zdjęciu widać uczniów siedzących na dywanie. W tle okno i półki z książkami.
Na zdjęciu widać ucznia stojącego przy tablicy i odsłaniającego ponumerowane zadania. Na tablicy piramidy, faraon, pismo klinowe. W tle półki z książkami.
https://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2023/10/4.-Rozwiazywanie-lamiglowek.jpg1734801Justyna Lachhttps://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.pngJustyna Lach2023-10-23 15:44:402023-10-23 15:44:40Poranek wśród mumii w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Żorach
W dniach 7 do 22 października w klasach 1-3 obchodziliśmy Europejski Tydzień Kodowania. Celem akcji jest popularyzacja i promocja nauki programowania. Uczniowie w tym czasie brali udział w zajęciach wykorzystujących programowanie w nauce i zabawie. Podczas zabawy korzystali z gier edukacyjnych, planszowych, mat do kodowania na dywanie oraz programów takich jak np. Scratch. Dzieci chętnie podejmowały się zdań z kodowaniem, rozszyfrowywali także kody na kartce oraz podczas różnych zabaw, tworząc własne szyfry i gry. Zabawie nie było końca, a uczniowie z dużym zaangażowaniem i entuzjazmem każdego dnia podejmowali kolejne ciekawe wyzwania.
Na zdjęciu widać uczniów klasy 2b, którzy stoją w dwóch rzędach i trzymają w ręku swoje zakodowane prace. W tle widać gazetki z pracami plastycznymi dzieci.
Na zdjęciu widać ucznia stojącego przed matą do kodowania. Na macie są kolorowe kubeczki. Uczeń rozwiązuje zadanie. W oddali widać czworo uczniów siedzących w ławkach i rozwiązujących zadania. W tle widać mapę Europy, półki z kolorowymi teczkami oraz gazetki z pracami plastycznymi dzieci.
Na zdjęciu widać uśmiechnięte dzieci stojące w kole wraz z wychowawczynią. Każdy z nich trzyma w dłoniach włóczkę, która tworzy pajęczynę. W tle widać gazetki szkolne z pracami plastycznymi dzieci.
Na zdjęciu widać czworo uczniów siedzących przy komputerach i rozwiązujących zadania z programowania. W tle jesienne drzewa widoczne przez okno.
Na zdjęciu widać uczniów siedzących na podłodze wokół maty do kodowania na której umieszczone są kolorowe kubeczki. W tle widać ławki szkolne.
Na zdjęciu widać troje dzieci siedzących na podłodze wokół maty do kodowania. Na macie jest ułożony chrząszcz z kolorowych kartoników. W tle widać półki z teczkami szkolnymi.
https://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2023/10/2.-Kodowanie-z-kubeczkami.jpg1734801Justyna Lachhttps://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.pngJustyna Lach2023-10-23 15:39:352023-10-23 15:39:35EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA W KLASACH 1-3
W piątek 20 października w naszej szkole odbyło się spotkanie poetyckie poświęcone polskiej noblistce i poetce Wisławie Szymborskiej z okazji 100-lecia jej urodzin. Spotkanie poprzedził Konkurs Wiedzy o życiu i twórczości Wisławy Szymborskiej, w którym I miejsce zajęła uczennica klasy szóstej a Emilia Bartecka, II miejsce uczennica klasy szóstej b Lena Bartoszek, a III miejsce uczeń Ryszard Gierlicki z klasy szóstej a. Gratulujemy wszystkim wygranym, a dziewczynom życzymy powodzenia w etapie wojewódzkim, który odbędzie się w grudniu.
Po konkursie pełnym emocji rozpoczęło się spotkanie poetyckie połączone z projekcją filmu poświęconego życiu i twórczości Szymborskiej. Wspólnie oglądano, a później czytano wiersze autorstwa poetki. Pierwszy wiersz odczytała obecna na spotkaniu Pani Dyrektor Katarzyna Jakubik „Niektórzy lubią poezję”, a potem nastąpiła prawdziwa lawina wierszy mówiących o życiu człowieka, o egzystencji, o jej niepowtarzalności i wyjątkowości…
Nasze spotkanie zakończyło się poczęstunkiem. Przy herbacie dyskutowano o poezji Szymborskiej. Za wspólnie spędzony czas i zaangażowanie dziękują organizatorki, jednocześnie zachęcając do czytania wierszy poetki: p. Dominika Zacher, p. Monika Napiórkowska i p. Iwona Kmiecik.
Na zdjęciu widać ucznia klasy czwartej tuż przed odczytaniem wiersza.
Na zdjęciu widać prowadzącą spotkanie, siedzącą przy biurku. W tle plakat wyświetlony na tablicy multimedialnej przygotowany przez uczniów klasy szóstej c.
Zdjęcie przedstawia jedną z organizatorek czytającą wiersz. W tle słuchający uczniowie.
Na zdjęciu widać uczennice wysłuchujące czytany wiersz.
Na zdjęciu widać uczniów siedzących przy stoliku. Po lewej stronie uczennica przygotowująca się do odczytania utworu. W tle stoliczek z poczęstunkiem.
Zdjęcie przedstawia uczniów siedzących przy stolikach i czytających wiersze. W tle stoi prowadząca spotkanie.
Na zdjęciu widać uczestników spotkania poetyckiego.
https://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2023/10/IMG-20231019-WA0027.jpg12011600Iwona Kmiecikhttps://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.pngIwona Kmiecik2023-10-23 05:45:392023-10-23 05:45:39Spotkanie poetyckie „Porozmawiajmy o Szymborskiej”
W dniach 07-14.10.2023 r. siedmioro uczniów i trzech nauczycieli naszej szkoły wyjechało na Teneryfę, do Santa Cruz de Tenerife w ramach realizacji projektu „Aktywnie i uważnie znaczy zdrowo” finansowanego ze środków europejskich.
Celem naszego wyjazdu było odwiedzenie zaprzyjaźnionej szkoły oraz wspólna zabawa i nauka z naszymi hiszpańskimi kolegami. Braliśmy udział w lekcjach, poznaliśmy budynek szkoły i jej otoczenie oraz działania na rzecz ochrony środowiska jakie podejmuje. Poznaliśmy cudowne smaki kanaryjskiej kuchni i życzliwość ludzi mieszkających na wyspie.
W trakcie naszego wyjazdu praktykowaliśmy uważność w różnych sytuacjach i miejscach. Zwiedziliśmy wyspę podczas jednodniowej wycieczki oraz udaliśmy się z wizytą do Loro Parku, którego działalność wpisywała się w nasze działania na platformie eTwinning. Loro Park to nie tylko zoo ale instytucja która zajmuje się ochroną życia równych gatunków zwierząt, prowadzi badania naukowe i jest zaangażowana w walkę ze zmianami klimatu.
Wyjazd był również okazją do doświadczenia anomalii pogodowej nazywanej „CALIMA”.
„Zjawisko atmosferyczne o nazwie kalima (hiszp. calima) w przypadku Wysp Kanaryjskich związane jest ze wschodnim wiatrem o nazwie sirocco, który wieje od strony Afryki. Pokonując on ponad stukilometrową drogę nad oceanem przenosi on gorące masy powietrza wraz z ziarenkami piasku pochodzącego z Sahary. Temperatura powietrza na Wyspach Kanaryjskich może się wówczas gwałtownie podnieść nawet o kilkanaście stopni. Podczas kalimy drobiny piasku osadzają dosłownie wszędzie, oddycha się bardzo ciężko, a palący wiatr jest potwornie dokuczliwy”.
Na szczęście nasz wyjazd przypadł na czas kiedy pyłu i piasku z Sahary nie było dużo i mogliśmy się bez problemy przemieszczać po wyspie. Według naukowców zjawisko to nie powinno mieć miejsca w październiku i jest kolejnym dowodem na to, że klimat na naszej planecie ociepla się. Temperatura odczuwalna dochodziła do 35 stopni Celsjusza a powinna w tym czasie oscylować w okolicy 24 stopni.
https://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.png00Piotr Śliwińskihttps://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.pngPiotr Śliwiński2023-10-16 11:18:132023-10-16 11:18:13Grupowa mobilność uczniów na Teneryfę.
4 października obchodziliśmy Światowy Dzień Dobroci dla Zwierząt. W związku z tym, wzorem lat ubiegłych zorganizowaliśmy zbiórkę na rzecz podopiecznych żorskiego Azylu dla bezdomnych zwierząt.
Akcja polegała na przygotowaniu paczek zawierających: karmę, zabawki, koce, poduszki i wszelkiego rodzaju akcesoria potrzebne pieskom i kotom. Nasi Uczniowie jak zwykle nie zawiedli! Uzbieraliśmy na rzecz schroniska ogromną górę prezentów. Najliczniej w przedsięwzięcie zaangażowała się klasa 4c, która w nagrodę została zaproszona do odwiedzenia naszych małych przyjaciół.
Celem tego przedsięwzięcia było kształtowanie empatycznej postawy wobec zwierząt, niesienie pomocy tym, którzy nie umieją upomnieć się o swoje oraz wdrażanie dzieci do aktywnego pomagania innym.
To nie pierwszy i nie ostatni rok naszej współpracy ze schroniskiem, bo akcja pomocy bezdomnym zwierzętom na trwale wpisała się do kalendarza naszych szkolnych działań. Wszystkim raz jeszcze bardzo dziękujemy!
Organizatorzy: Wioletta Widerska i Monika Stempkowska.
https://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2023/10/20231009_090907.jpg19201440Wioletta Widerskahttps://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.pngWioletta Widerska2023-10-10 06:02:552023-10-10 06:02:55Paczka dla zwierzaczka.
Szkoła Podstawowa nr 16 w Żorach pilnie poszukuje osoby na stanowisko: sekretarz szkoły – umowa na zastępstwo za nieobecnego pracownika w okresie od 02 listopada 2023 do 30 kwietnia 2024. Wymiar czasu pracy: 1 etat. Wymagania dodatkowe: umiejętność pracy w zespole, sumienność, rzetelność i kreatywność, dobra organizacja pracy, wysoka kultura osobista. Podania wraz z cv są przyjmowane w sekretariacie szkoły bądź na email: sp16zory@sp16.zory.pl do 18 października 2023r.
https://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.png00Dariusz Słotahttps://www.sp16.zory.pl/wp-content/uploads/2020/12/projekt-logo_2-1-300x79.pngDariusz Słota2023-10-09 15:20:462023-10-09 15:22:51Oferta pracy
Używamy plików cookie, aby poprawić jakość przeglądania, wyświetlać reklamy lub treści dostosowane do indywidualnych potrzeb użytkowników oraz analizować ruch na stronie. Kliknięcie przycisku „Akceptuj wszystkie” oznacza zgodę na wykorzystywanie przez nas plików cookie | Polityka Prywatności
We may request cookies to be set on your device. We use cookies to let us know when you visit our websites, how you interact with us, to enrich your user experience, and to customize your relationship with our website.
Click on the different category headings to find out more. You can also change some of your preferences. Note that blocking some types of cookies may impact your experience on our websites and the services we are able to offer.
Essential Website Cookies
These cookies are strictly necessary to provide you with services available through our website and to use some of its features.
Because these cookies are strictly necessary to deliver the website, refusing them will have impact how our site functions. You always can block or delete cookies by changing your browser settings and force blocking all cookies on this website. But this will always prompt you to accept/refuse cookies when revisiting our site.
We fully respect if you want to refuse cookies but to avoid asking you again and again kindly allow us to store a cookie for that. You are free to opt out any time or opt in for other cookies to get a better experience. If you refuse cookies we will remove all set cookies in our domain.
We provide you with a list of stored cookies on your computer in our domain so you can check what we stored. Due to security reasons we are not able to show or modify cookies from other domains. You can check these in your browser security settings.
Other external services
We also use different external services like Google Webfonts, Google Maps, and external Video providers. Since these providers may collect personal data like your IP address we allow you to block them here. Please be aware that this might heavily reduce the functionality and appearance of our site. Changes will take effect once you reload the page.